央音要闻

于红梅副院长出席2019中欧人文艺术教育论坛 并作主旨发言

  • 作者:供稿:国际交流处  
  • 来源:中央音乐学院
  • 发布日期:2019-12-11 14:04:00

  2019年12月9日-11日,2019中欧人文艺术教育论坛在中国人民大学如期举行。中央音乐学院副院长于红梅教授出席并做主旨发言。

  2019中欧人文艺术教育论坛由中国教育部中外人文交流中心主办,中欧人文艺术教育联盟和中国人民大学承办。作为中欧人文艺术教育联盟开展的第一次论坛,邀请了北京市市委常委、北京市教工委书记、国家大剧院院长王宁先生,文化和旅游部党组成员、故宫博物院院长王旭东先生,中国人民大学党委书记靳诺女士、教育部中外人文交流中心主任杜柯伟先生、教育部国际司副司长李海先生、文化和旅游部国际局二级巡视员项晓炜先生、外交部欧洲司参赞林航女士、意大利驻华使馆文化参赞孟斐璇先生等嘉宾以及来自北京市委宣传部、中国文化产业发展集团有限公司、中国电视艺术家协会、英国中央兰开夏大学、北京舞蹈学院、北京师范大学艺术与传媒学院、中央戏剧学院、中国服装协会等多位专家一同参会,就青少年人文艺术教育、新文旅、人文艺术教育与科技创新、人文艺术作品的翻译和跨文化传播等多领域展开了热烈的讨论,共同为人文交流事业献言建策。作为主旨演讲嘉宾中唯一一位音乐家,于红梅副院长代表中央音乐学院、代表俞峰院长向中欧人文艺术教育论坛的成功举办表示衷心祝贺!

   

  文化和旅游部党组成员、故宫博物院院长王旭东致辞

   

  教育部中外人文交流中心主任杜柯伟致欢迎辞

   

  于红梅副院长出席并做主旨发言

  2012年,国务委员刘延东同志于访问欧盟总部时宣布正式启动中欧高级别人文交流对话机制,这是中欧外交关系史上的一件大事,也是中欧人文交流史上的重要里程碑。中欧高级别人文交流对话机制是中欧关系发展的第三大支柱、是中国与欧盟国家开展人文交流的重要平台和促进中欧关系发展的重要桥梁和渠道。2017年,教育部成立了中外人文交流中心,旨在开展人文交流的相关政策和基础研究,参与中外人文交流工作的顶层设计,参与组织安排中外人文交流机制高级别会晤等活动,搭建中外人文交流的各类项目平台。

  中国与欧洲均为人类文明的重要发源地,双方具有良好的合作基础和发展前景。2019年6月,在教育部中外人文交流中心的指导下,中央音乐学院与27家在人文艺术教育方面具有专长或特色、热衷于中欧人文艺术交流的学校、企事业和社会团体等共同发起成立了中欧人文艺术教育联盟并担任理事单位。

   

  通过《用音乐架起沟通中欧的桥梁—中央音乐学院中欧人文交流实践概况》的主旨发言,于红梅副院长从学校近年来与欧洲合作的访问演出、教育交流、音乐孔院、国际赛事和音乐联盟等几方面进行了介绍。中央音乐学院民族管弦乐团赴保加利亚、马其顿和斯洛伐克东欧三国的巡演交流活动,中央音乐学院中国青年交响乐团赴德国和瑞士参加重要音乐节,中央音乐学院民乐系教授团赴芬兰参加赫尔辛基艺术节展演活动,中央音乐学院少年交响乐团赴荷兰、比利时和德国巡演活动,中央音乐学院代表团赴瑞典、丹麦和捷克进行“三巡”演出交流活动,艺境民族室内乐团赴俄罗斯中共六大会址常设展览馆-五一乡演出音乐会及赴法国参加夏至音乐节演出活动等均为“中国文化走出去”战略框架下的访演活动,是我们用音乐讲好中国故事的典范。

  人文交流机制是为中国与英国、法国等欧洲各国人文交流搭建开放包容、具有内涵的国际交流合作平台。于红梅副院长重点介绍了学??沽吓嘌徒换谎跋钅康那榭?。中央音乐学院与73所世界一流高等音乐教育机构签署了合作协议。自2012年起,与丹麦、瑞士、德国、芬兰、意大利、英国、奥地利、匈牙利等多个欧洲国家开展了交换学习项目。通过选派优秀学生赴国外进行为期一年的系统学习,学生可以充分了解感受欧洲人文教育环境,享受优质的欧洲高等教育,并在学成回国后凭所修学分完成学业。7年来,学校共派出63位交换学生赴欧洲学习。学校与罗马圣切契利亚音乐学院设立了联合培养歌剧表演专业研究生项目。通过每年选派10名优秀研究生赴意大利学习一年,让学生们得到全面的歌剧学习和训练。这是意大利教育部认可的唯一一个与中国联合培养音乐类研究生的项目。

  中欧人文艺术教育联盟以树立中欧人文艺术交流活动的典范为抓手,为人文交流培育品牌,积累成果。于红梅副院长以丹麦音乐孔子学院为例,展示了通过成功的高层合作构建中国民族音乐的世界版图的成功典范,以成功举办国际青少年音乐比赛为例,证明了与世界著名机构合作提升中国音乐教育的国际竞争力的有效途径。同时,于红梅副院长同与会代表分享了“一带一路”音乐教育联盟的成果及成功经验,希望通过创建更多高端国际联盟,为艺术家们和专家学者们搭建专业学术交流与展演平台。

  自2012年以来,中央音乐学院积极配合教育部和外交部完成了中法、中德、中南、中俄、中美等多次高级别人文机制活动的音乐展演任务,得到了参会的国家领导及友人的高度赞扬。为贯彻落实中办国办《关于加强和改进中外人文交流工作的若干意见》和全国教育大会精神,推动中国与世界各国在人文艺术教育领域的务实合作,促进中外民心相同、文明互鉴。于红梅副院长表示,学校将继续为中外人文交流机制工作献言献策,贡献力量,依靠联盟平台为中欧高级别人文交流机制培育品牌,积累成果,扩大对外开放交流,为推动中欧人文交流发挥积极作用,用音乐这个没有国界的语言搭建起友谊的桥梁,助力国家与世界的文明交流互鉴与文化外交。

  

相关附件:
相关链接:

? Copyright 北京快乐8开奖时间 www.dvsow.tw All Rights Reserved

京公网安备110402430057号

京ICP备05064625号

央音要闻

黑金快乐8登录:于红梅副院长出席2019中欧人文艺术教育论坛 并作主旨发言

作者:供稿:国际交流处来源:中央音乐学院更新日期:2020-01-11 02:11:53发布日期:2019-12-11 14:04:00本栏目内容由党委宣传部负责维护

北京快乐8开奖时间 www.dvsow.tw   2019年12月9日-11日,2019中欧人文艺术教育论坛在中国人民大学如期举行。中央音乐学院副院长于红梅教授出席并做主旨发言。

  2019中欧人文艺术教育论坛由中国教育部中外人文交流中心主办,中欧人文艺术教育联盟和中国人民大学承办。作为中欧人文艺术教育联盟开展的第一次论坛,邀请了北京市市委常委、北京市教工委书记、国家大剧院院长王宁先生,文化和旅游部党组成员、故宫博物院院长王旭东先生,中国人民大学党委书记靳诺女士、教育部中外人文交流中心主任杜柯伟先生、教育部国际司副司长李海先生、文化和旅游部国际局二级巡视员项晓炜先生、外交部欧洲司参赞林航女士、意大利驻华使馆文化参赞孟斐璇先生等嘉宾以及来自北京市委宣传部、中国文化产业发展集团有限公司、中国电视艺术家协会、英国中央兰开夏大学、北京舞蹈学院、北京师范大学艺术与传媒学院、中央戏剧学院、中国服装协会等多位专家一同参会,就青少年人文艺术教育、新文旅、人文艺术教育与科技创新、人文艺术作品的翻译和跨文化传播等多领域展开了热烈的讨论,共同为人文交流事业献言建策。作为主旨演讲嘉宾中唯一一位音乐家,于红梅副院长代表中央音乐学院、代表俞峰院长向中欧人文艺术教育论坛的成功举办表示衷心祝贺!

   

  文化和旅游部党组成员、故宫博物院院长王旭东致辞

   

  教育部中外人文交流中心主任杜柯伟致欢迎辞

   

  于红梅副院长出席并做主旨发言

  2012年,国务委员刘延东同志于访问欧盟总部时宣布正式启动中欧高级别人文交流对话机制,这是中欧外交关系史上的一件大事,也是中欧人文交流史上的重要里程碑。中欧高级别人文交流对话机制是中欧关系发展的第三大支柱、是中国与欧盟国家开展人文交流的重要平台和促进中欧关系发展的重要桥梁和渠道。2017年,教育部成立了中外人文交流中心,旨在开展人文交流的相关政策和基础研究,参与中外人文交流工作的顶层设计,参与组织安排中外人文交流机制高级别会晤等活动,搭建中外人文交流的各类项目平台。

  中国与欧洲均为人类文明的重要发源地,双方具有良好的合作基础和发展前景。2019年6月,在教育部中外人文交流中心的指导下,中央音乐学院与27家在人文艺术教育方面具有专长或特色、热衷于中欧人文艺术交流的学校、企事业和社会团体等共同发起成立了中欧人文艺术教育联盟并担任理事单位。

   

  通过《用音乐架起沟通中欧的桥梁—中央音乐学院中欧人文交流实践概况》的主旨发言,于红梅副院长从学校近年来与欧洲合作的访问演出、教育交流、音乐孔院、国际赛事和音乐联盟等几方面进行了介绍。中央音乐学院民族管弦乐团赴保加利亚、马其顿和斯洛伐克东欧三国的巡演交流活动,中央音乐学院中国青年交响乐团赴德国和瑞士参加重要音乐节,中央音乐学院民乐系教授团赴芬兰参加赫尔辛基艺术节展演活动,中央音乐学院少年交响乐团赴荷兰、比利时和德国巡演活动,中央音乐学院代表团赴瑞典、丹麦和捷克进行“三巡”演出交流活动,艺境民族室内乐团赴俄罗斯中共六大会址常设展览馆-五一乡演出音乐会及赴法国参加夏至音乐节演出活动等均为“中国文化走出去”战略框架下的访演活动,是我们用音乐讲好中国故事的典范。

  人文交流机制是为中国与英国、法国等欧洲各国人文交流搭建开放包容、具有内涵的国际交流合作平台。于红梅副院长重点介绍了学??沽吓嘌徒换谎跋钅康那榭?。中央音乐学院与73所世界一流高等音乐教育机构签署了合作协议。自2012年起,与丹麦、瑞士、德国、芬兰、意大利、英国、奥地利、匈牙利等多个欧洲国家开展了交换学习项目。通过选派优秀学生赴国外进行为期一年的系统学习,学生可以充分了解感受欧洲人文教育环境,享受优质的欧洲高等教育,并在学成回国后凭所修学分完成学业。7年来,学校共派出63位交换学生赴欧洲学习。学校与罗马圣切契利亚音乐学院设立了联合培养歌剧表演专业研究生项目。通过每年选派10名优秀研究生赴意大利学习一年,让学生们得到全面的歌剧学习和训练。这是意大利教育部认可的唯一一个与中国联合培养音乐类研究生的项目。

  中欧人文艺术教育联盟以树立中欧人文艺术交流活动的典范为抓手,为人文交流培育品牌,积累成果。于红梅副院长以丹麦音乐孔子学院为例,展示了通过成功的高层合作构建中国民族音乐的世界版图的成功典范,以成功举办国际青少年音乐比赛为例,证明了与世界著名机构合作提升中国音乐教育的国际竞争力的有效途径。同时,于红梅副院长同与会代表分享了“一带一路”音乐教育联盟的成果及成功经验,希望通过创建更多高端国际联盟,为艺术家们和专家学者们搭建专业学术交流与展演平台。

  自2012年以来,中央音乐学院积极配合教育部和外交部完成了中法、中德、中南、中俄、中美等多次高级别人文机制活动的音乐展演任务,得到了参会的国家领导及友人的高度赞扬。为贯彻落实中办国办《关于加强和改进中外人文交流工作的若干意见》和全国教育大会精神,推动中国与世界各国在人文艺术教育领域的务实合作,促进中外民心相同、文明互鉴。于红梅副院长表示,学校将继续为中外人文交流机制工作献言献策,贡献力量,依靠联盟平台为中欧高级别人文交流机制培育品牌,积累成果,扩大对外开放交流,为推动中欧人文交流发挥积极作用,用音乐这个没有国界的语言搭建起友谊的桥梁,助力国家与世界的文明交流互鉴与文化外交。

  

  • 相关附件:
  • 相关链接: